7月24日是支教团成员与王河小学孩子们相处的第六天，支教活动也已接近尾声。我们很清楚在这一阶段，我们要做的不仅是讲好课程，我们还要安抚住孩子浮躁的情绪，鼓励他们坚持住，不要前功尽弃。
为培养孩子们对当前社会热点问题：垃圾分类的相关意识。引导孩子们能在日常生活中从自己做起，对垃圾进行分类，保护环境，7月24日支教团成员为孩子们开展了“垃圾分类，从我做起”的主题班会活动。
活动中，支教团成员用一个个令人震撼的视频和图片，让孩子们对日趋严峻的环境形势有了更清晰的了解、更深刻的认识，也意识到了环保的重要性和紧迫性。通过学习，孩子们知道了垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别是用蓝色、绿色、红色、黄色来表示。支教团成员还通过分享垃圾变废为宝的图片及日常参与环保行动的视频，使学校明白“垃圾，只是放错了地方的资源”这个道理，只要能把他们按功能分类后进行处理，垃圾可以再次回到我们的生活中，继续为人类服务。
图为支教团成员为孩子们开展垃圾分类主题班会
通过此次垃圾分类主题班会的开展，增强了孩子们的环保和节约意识，孩子们们都表示在今后的生活中，从自己做起，对垃圾进行分类，告诉家人朋友垃圾分类的重要性，真正做到垃圾分类从我做起。
图为孩子们在垃圾分类主题班会后主动进行垃圾清扫
7月24日支教团成员也为孩子们开展了新的英语专题：水果专题。在课程中孩子们根据前几天的朗读技巧，尝试自主朗读新的单词，并在水果的基础上进行颜色的复习。孩子们在学习过程中都表现出了很高的积极性，并且学会了一些简单的英语句式，从而更好的掌握所学内容。
图为孩子们在认真的自己尝试朗读
通过今天的班会，孩子们收获颇丰。对垃圾分类问题有了更多、更深入的了解和认识。孩子们都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。每个人对此更应承担更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天
