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中德双元工程学院2018千村行动“甘霖泽涸”关爱教育团:快乐学习,"说”出你的英语梦

发布时间:2018-07-24 发布人:文/邵淏 图/王可  点击:[]

通过几天来的不间断英语教学,学生们学习英语的积极性不断提高,英语知识不断掌握,相比于几天前有了显著提高。为此,我们决定进行第二堂英语课的学习。通过课前准备,课上精讲、互动、穿插进行小游戏、课下反馈等多种方式进行英语的提高和学习。7月24日,我们开始了第二堂英语课的学习。

首先,从音标开始复习,再一次复习了一遍上一堂课所讲的知识,日常用语、常用单词确保学生们牢牢掌握,以互动、提问等方式提高学生积极性,增强了学生的课堂体验感,让学生们在快乐中掌握知识。

其次,以一个小游戏不断串联几天来的英语知识,让学生们在游戏的欢乐中再次温习了英语知识,不仅烘托了课堂氛围,更增强了学生们积极动脑的能力。让学生们忘记了害羞,敢于去说,敢于去表达。

英语教学应以学生们的身心发展特点为依据,在教学过程中,通过一系列丰富有趣的教学活动,让学生在动中学,在乐中学,切身感受英语学习氛围,最终养成良好学习习惯,培养学习兴趣和热情,并且掌握一定语言交流能力。让同学们敢于去说,敢于去表达,提高自身的语言交流和表达的能力,自己给自己创造出一个学习英语的语境来,只有通过自身不懈的努力,才能在英语的学习中茁壮成长。

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