7.20 近几年农村儿童意外事故死亡、拐卖比例持续上升且大多为小学生，所谓人最宝贵的是生命，生命是大自然给我们最好的宝藏，我们根据学校自身条件和学生自身情况开展了“安全教育”课程。目的是提高孩子们的安全意识，重视、珍惜生命。
针对孩子们喜欢去水库玩耍、经常单独一个人在家和农村焚烧草垛等现象，我们对防溺水、防拐骗、防火灾进行细致化的讲解，课程期间孩子积极回答问题、发表见解与看法。并和同学们一起模拟了溺水自救的方式和他人溺水的急救方法。整个过程生动有趣富有感染力，同时也将安全知识很好的运用，方便孩子牢记在心。
同时在课间发现一幕非常感人的画面，下课期间孩子非但没有打闹玩耍、更多的是拿起我们组建的图书角里的书安安静静的看起书来，课上小老师辅助孩子们学习，课下孩子们自主获取知识，两者搭配更是促进孩子的能力提升。利用下课前的最后半小时，我们又带领着孩子们学习了英语音标，纠正孩子们的英语发音。虽然孩子们的英语不是很好，但是热情确是最高的，很多没有举过手的孩子们都跃跃欲试想要老师帮助纠正发音，而站在讲台上的我第一次体会到台下一呼百应的氛围，更是让课程推至高点。
在快结束的时候开展了回顾安全知识小比赛，看看谁可以一个都不错，赢的同学可以获得小奖励，孩子们都跃跃欲试。所谓温故而知新，可以为师矣，我相信每天半个小时的复习一定可以让他们牢牢记住我们所讲过的知识。
