为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展党史学习教育活动，强化思想引领，充分发挥朋辈教育优势，以“青年讲给青年听”的方式，以青年学生的视角阐述当代青年的责任与担当，引导青年大学生坚定“四个自信”，提升理论素养和实践能力，校区决定组建新时代大学生青年理论宣讲团，开展习近平新时代中国特色社会主义思想及党史学习教育主题宣讲活动。
一、组织机构
理论指导专家：王永波
指导教师：刘浩 王天乙 王波 赵旭 刘雅斐 赵婷
二、成员要求
（一）坚决拥护党和国家的路线方针政策，自觉坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极学习科学文化和宣讲知识；
（二）学习成绩优良，积极服务同学，在学生中具有一定的榜样示范作用；
（三）乐于从事大学生理论宣讲工作，具有一定的理论功底及较强的语言表达能力；
（四）学生党员及学生干部。
三、宣讲主题
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党党史、新中国史、社会主义建设史、改革开放史等；
（二）国家、家乡、学校的发展与变化；
（三）新时代青年人的使命担当及刻苦学习、奉献社会的典型事迹；
（四）激发正能量、弘扬真善美的其他内容。
四、宣讲形式
（一）校内宣讲
通过“青马工程”、主题党日、主题团日、党课、团课等党支部、班级、团支部活动等形式到各学生党团支部、年级、班级、学生社团进行宣讲。
（二）校外宣讲
结合志愿服务及“三下乡”社会实践活动等形式，向街道、社区、中小学推广宣讲活动。
（三）线上宣讲
录制相关微党课、微团课等主题宣讲系列微视频，通过手机直播、易班优课等形式开展线上宣讲。
五、相关要求
（一）加强组织领导。校区学团办要把宣讲工作作为青年思想政治引领的一项重要任务来抓，摆上重要日程，做好宣讲团成员的系统培训及宣讲活动的统筹协调。
（二）准确把握重点。宣讲团成员要以高度的政治责任感，以饱满的工作热情，精心准备、认真宣讲。理论宣讲团在“为谁宣讲”的立场上必须旗帜鲜明，突出马克思主义意识形态，突出用习近平新时代特色社会主义思想铸魂育人，突出身边的榜样力量。
（三）抓好宣传引导。充分发挥“两微一端”新媒体作用，充分利用青年学生喜闻乐见的形式开展活动，以共情产生共鸣。及时宣传活动进展情况和取得的成效，抓好典型宣传，挖掘、总结好经验好做法，营造浓厚的宣讲宣传氛围。
（四）做好成员培养。要通过各种形式加强对宣讲团成员的选拔与培养，不断打造一支理论水平好、学习成绩优、宣讲能力强的学生宣讲队伍。在综合测评、评奖评优、党员发展等方面，同等条件下优先推荐宣讲团成员。
中德校区学团工作办公室
2021年4月23日
