为了进一步提高线上教学质量，促进师生深入沟通，更好地指导学生学习，帮助学生及时梳理前期学习知识，答疑解惑，3月29日-4月2日，中德校区组织开展“线上教学辅导答疑周”专题活动。
活动倡议发出后，得到校区教师的积极响应，全体专任教师均报名参加。本次辅导答疑活动课程覆盖面广、组织形式灵活、可满足学生的个性化需要。为了更有针对性的解决学生的问题，方便学生提问，保障答疑辅导的效率，本次活动采取“学生主动与教师预约，集中辅导和个别答疑相结合”的方式，开通了住校教师线下辅导，居家办公教师线上辅导两个渠道。教学管理办公室第一时间发布教师的辅导课程、可预约时间及预约联系方式，让有答疑辅导需求的学生自行选择辅导老师，由学生和辅导教师双向沟通确定答疑辅导的时间、地点和方式，保证了本次辅导答疑活动更加有序、高效开展。
活动期间，教师们耐心、细致、深入地回答了学生提出的各类问题，充分表达了对学生的关心和爱护，体现了校区教师的师德和师爱。如新进教师张鑫宇在与学生沟通时，有的同学反映压力较大，心情烦躁，为帮助同学们缓解焦虑情绪，张鑫宇老师结合任教课程，组织学生开展了线上英语歌曲和配音竞赛活动，在锻炼学生英语能力的同时，丰富了学生的课余生活，受到了学生的广泛好评。
辅导答疑是教师教学工作的重要环节之一，是课堂教学的延伸和拓展，对拉近师生距离，巩固课堂教学效果具有重要意义。本次辅导答疑活动的开展，在充分体现了中德校区“以学生为中心”的教学宗旨的同时，进一步提高了校区教师的职业责任感，增强了学生主动学习和求知的动力，也有效的保障了线上教学的教学效果。今后，校区将进一步总结线上教学经验，抓好教学全程的质量保障，为师生做好服务工作。
（撰稿人：李采平；审核人：岳学海）
